样想，寇醉就能够坦坦荡荡地给时栖一个拥抱。

寇醉轻笑着走上前，右手按住时栖的后脑勺，往自己怀里按，“哥哥一直在，栖宝不怕了。”

时栖八十多斤，很小的一只，在寇醉的手碰到她后脑的那一刻，她就没有了任何抵抗力。

顺从地靠近他，张开缩在校服里的双手，终于有机会不被他发现她的小心思、而光明正大地投进他怀里。

但是就在寇醉和时栖中间隔着半米距离时，蔡源推门进来，恪尽职守地不忘禁止早恋，“你们俩别借题发挥啊，寇醉你给我背一遍左手定则和右手定则的区别。”

“……”

**

时栖和寇醉在蔡源办公室留到了上午第四节课结束，听到蔡源和梁睿母亲打电话沟通调班的事。

蔡源在电话里没有提起时栖，把问题都揽在自己身上，分析说梁睿不适合在他的复读班上课。

梁睿母亲貌似是不同意，蔡源又打听梁睿父亲电话，准备再和梁睿父亲沟通。

事实上，让梁睿调班并不是件简单事。

以蔡源的立场，第一梁睿没有做错事，他没办法强硬地直接调走梁睿。

第二老师都是“不会放弃每个学生”以及“永远要给学生下一次机会”，他没办法拿出梁睿初一时做的事进行理论。

而时栖也不太想第一时间找她爸。

那件不愉快的事情发生后，梁睿的父亲向时栖以及时栖爸妈都道歉了。

而她爸妈自那以后虽然和梁睿父亲的私交变少，但大人的世界里，不会因为两个小孩子的事情，就在公事上做出不理智行为。

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