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第九章

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坐在“读书斋”的书桌旁,看着幼童们努力写功课的模样,突然满足心芸当老师的欲望。望着窗外霏霏细雨,她真的好喜欢这里。

每当孩子们睡完午觉起来,心芸就带着小学一、二年级的幼童来到这里做课后辅导,并检查功课是否有错。碰到星期三、四,一些中年级、高年级的小朋友也必须加入这个固定的行列。如果课业上有任何问题,心芸就当场解说,有时还出习题或者小考给他们测验。当然考一百分的孩子有奖赏,而考得不好的孩子,心芸事后都找他们个别谈话,激发他们向上的冲劲。

当一切功课都做完后,心芸就让他们自由活动,而她则做自己喜欢的事,就是将孩子们编号,每天不固定的请几位小朋友当她的模特儿,让她划着不同类型的人物速描。她要将全部孩子的画像编成一本册子,等到哪天回台北时,再与出版社的好友联络,看看能否帮个忙,集结成册,甚至来个义卖等活动,为院里多筹一些资金,也好减轻沈姨的负担。

同时,心芸也发现这里有太多可画的东西,尤其雨后的清新、晨曦的迷漾、旭日初升的刹那、落日余晖的山峦……

每一天,都有新奇的事物,在大自然不落俗套的色彩里,心芸一直努力研究着,水彩画似乎更为接近大自然的生命。

这时一群孩子们打断心芸的沉思,他们看着心芸画架上的画已经完成的差不多后,则要心芸陪他们玩大富翁,还有西洋棋、跳棋、象棋、围棋……

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