今天真奇怪啊，妈妈和哥哥吵完架后，两人好像都挺高兴？

只有林笑不高兴，她在外面跳皮筋跳得好好的，哥哥为什么要把她叫回家啊？

林笑的皮筋新新跳法刚编了一个开头，没有编完太难受了。

林笑抽出一张草稿纸，在上面画了两条长长的线，代表两条皮筋。

然后在两条皮筋上面画柴火棍小人。

小人左脚勾住皮筋、小人右脚勾出皮筋……林笑脚下没有皮筋，脑子里有皮筋，她用画小人的办法照样能把新新皮筋跳法编完！

“笑笑，笑笑！”

林跃飞一连叫了林笑很多声，林笑完全没听见。

林跃飞盯着妹妹全神贯注的背影，想起上辈子妹妹备课时也是这样。

上辈子，妹妹当教练没几年，就教出来很多获得金牌银牌的学生。妹妹书桌前有整整一面照片墙，全都是学生戴着金牌、举着奖状的照片。

妹妹为学生骄傲的同时，会不会遗憾没有一枚属于自己的金牌？

会不会遗憾自己没能在风华正茂的年纪为心爱的数学而拼搏？

上辈子，林笑没有好的学习环境。这辈子，林跃飞不会再让妹妹的数学天赋被埋没。

他盯着妹妹全神贯注的背影，眼眸深沉，妹妹一定在写数学作业，自己叫她都听不见。

上辈子他从来没有关注过妹妹的学业，不知道数学天才小时候是什么样的？

数学题一看就会？一年级就达到三年级、四年级，甚至五年级的水平？

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