自隋朝以来，国子监就是最高的教育管理机关和教育体系中的最高学府，又称为国子学，其功能有二：一是教育管理机关的功能，二是国家最高学府的功能。

至于南夏国的国子监，设国子祭酒一人，为最高教育行政长官，属下主薄、录事各一人，另有教师数十人，教师分为“博士”和“助教”两类。至于学生的来源，则仅限宗室、外戚亲属、三品以上功臣的兄弟或子孙。

当武媚儿和李婧带着一些太监、宫女、侍卫抵达国子监的时候，把整个国子监都惊动了。上至国子祭酒，下至主薄和录事，皆吓得屁滚尿流，恨不得摘下一个月亮来，献到武媚儿和李婧面前。

武媚儿微笑道：“本宫和贵妃娘娘不过是静极思动，过来听听课，顺便看看霜霜公主，别无他意，你们不必紧张。”

随后，李婧和武媚儿在一些国子监官员的陪同下，来到了李霜霜等弟子上课的学堂。

一个叫冷静的“博士”正在滔滔不绝地讲课：“诸位弟子，今天我给你们讲一个《战国策》中的故事。且说战国之时，纵横家苏秦初时以连横游说秦王，未成功而资金已尽，便抱愧归家。结果妻子不理睬他，嫂子不给他做饭，父母不和他说话。苏秦忍耻而发愤攻读。读到困乏之时，便用锥子狠刺大腿一下。一年后，他豁然开朗，融会贯通，乃以合纵游说赵王。赵王对苏秦封以高官，赐以重赏，从此苏秦名扬天下。等到苏秦路过家乡洛阳时，他父母闻讯，连忙收拾房屋，打扫街道，演奏音乐，准备酒席，率全家人等候在郊外三十里处，如同迎接贵宾一般。他妻子不敢正眼看他，他嫂子则伏于地，向他长跪而谢。苏秦见前后反差太大，便调侃道：‘嫂子，因何前倨而后卑也？’嫂子老老实实地回答：‘因为您如今地位尊贵，钱多。’苏秦不由感叹道：‘嗟乎，贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富贵，盖可忽乎哉！’”

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