期末考试结束后放了三天假。这次成绩出得很快，在假期里就发送给了家长和学生，供他们做参考，再返校时，便要上交家长签过字的《文理分科志愿表》。

奇怪，文理文理，“文”字明明摆在“理”字前面，但是绝大部分人依然会对文科有一种偏见和轻视，觉得脑子好、成绩好的人必定选择理科，文科就成为了理科学不会的人退而求其次的选择。

对此，孔见青觉得很正常。十五六岁的孩子，懵懵懂懂、一派天真之际，便要做出人生中第一个影响深远的抉择，他们中的大多数都像她一样，没有规划，也没有目标，眼前所能看到最长远的事情便是两年后的高考，至于高考过后的人生会是什么样，他们看不见，也想不到。

孔见青的期末成绩很好，九门综合排名年级第二，其中，单排文科学科是年级第三，单排理科学科是年级第四，算是给高一学年画上一个圆满的句号。

她把分科志愿表交给徐雅菁和孔文博看时，徐雅菁只是扫了一眼，便道：“学理科，没有问题吧？”倒是孔文博多问了孔见青一句：“青儿，你是喜欢文科多一点还是理科多一点？你要是喜欢学文科，爸爸也支持你，我看你这历史成绩和地理成绩都不错。”徐雅菁斜睨了孔文博一眼，没做阻拦，虽然她自己是中学化学老师，虽然她从始至终没想过孔见青可能会选文科，但如果孔见青真的喜欢文科，她也是支持的，她相信孔见青能学得会、也能学得好。

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